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关于做好2024年陕西省高职院校分类考试作业的告诉

2024-02-11 05:09:09本站

      为做好2024年我省高职院校分类考试作业,关于高职现就有关事项告诉如下。做好作业

  一、年陕招生方法。西省

  我省春季进行的院校高职院校分类考试首要包含高职归纳点评招生和演示高职院校独自考试招生两种方法。省内国家级、分类省级演示高职院校,考试可自行或联合采纳独自考试招生方法,关于高职也可采纳高职归纳点评招生方法。做好作业其他高职院校采纳高职归纳点评招生方法。年陕

  二、西省考生资历。院校

  参与高职院校分类考试的分类考生,有必要已完结2024年陕西省一般高校招生考试(高考统考)报名或陕西省一般高校作业教育独自招生考试(职教单招)报名手续。考试

  三、关于高职招生方案。

  各高职院校分类考试在省教育厅下达的招生方案总规模之内进行,预选取人数原则上不得打破2024年度本校分类考试招生方案总数,分专业预选取人数由各校根据本校招生规章自主承认。

  四、招生规章。

  各高职院校根据教育部及我省有关规矩,拟定本校2024年分类考试招生规章。招生规章中除教育部《一般高级校园招生作业规矩》所要求的首要内容外,还须清晰本校文化本质测验、作业适应性和作业技术测验的方法和方法;对考生成果的归纳点评方法和选取方法;请求本校并参与测验考生的最低筛选份额等。

  省教育厅相关处室、直属单位对招生规章进行联合审阅。各高职院校将审阅经过的招生规章上传至省教育考试院高职院校分类考试网上处理渠道(网址:https://www.sneac.edu.cn/pzyx/jsp/yxlogin.jsp)并在本校网站发布,一起向省教育厅正式报送存案并抄送省教育考试院。

  五、考生请求。

  2024年3月15日9∶00至3月18日17∶00,考生登录陕西省教育考试院门户网站(网址:https://www.sneea.cn)或陕西招生考试信息网(网址:https://www.sneac.com),仔细阅览检查各高职院校招生规章和招生方案,根据自己志愿向相关高职院校提出入学请求。考生可请求的高职院校数量不限。

  陕西招生考试信息网。

  (https://www.sneac.com)。

  契合高职院校免试接收条件的中职技术优秀结业生,应向拟就读高职院校提出入学请求,高职院校须对考生免试入学资历进行检查,相关作业依照《关于做好陕西省高级作业院校免试接收中职技术优秀结业生作业的告诉》(陕招办〔2014〕21号)履行。

  六、测验查核。

  高职院校分类考试采纳“文化本质+作业技术”的点评方法,其间作业适应性(技术)测验成果占比不低于50%。

  (一)文化本质测验。

  拟参与高职归纳点评招生的一般高中结业生,文化本质测验成果运用高中学业水平考试成果,参阅归纳本质点评成果。高职院校可登录高职院校分类考试网上处理渠道,获取请求本校考生中一般高中结业生的学业水平考试成果和归纳本质点评成果,不再另行安排测验。拟参与高职归纳点评招生的“三校生”等其他考生,须参与高职院校安排的文化本质测验,考试内容根据《中等作业校园公共基础课课程标准》拟定。

  拟参与演示高职独自考试招生的考生,须参与演示高职院校独自或联合安排的文化本质测验,文化本质联考成果在参与联考的各演示高职院校间通用。

  (二)作业适应性测验和作业技术测验。

  各高职院校须分专业类拟定本校作业适应性测验和作业技术测验标准并提早发布。一般高中结业生和高中同等学力人员须参与作业适应性测验。作业适应性测验要鉴别一般高中结业生和同等学力人员作业性向,引导考生合理挑选专业,促进考生依照本身爱好专长健康成长。“三校生”须参与作业技术测验,作业技术测验包含专业才能测验和技术技术测验。专业才能测验以教育部发布的中职专业教育标准中的中心专业知识为根本根据,采纳书面考试方法,要点调查归纳专业才能。技术技术测验以教育部发布的中职专业教育标准中中心技术技术为根本根据,以操作考试为主,充沛体现岗位技术、通用技术等内容。

  4月7日9∶00前,各高职院校依照本校分类考试招生规章中规矩的方法,将考生文化本质测验成果和作业适应性(技术)测验成果折算成归纳分,构成悉数请求本校并参与测验考生的成果库,经过高职院校分类考试网上处理渠道报送省教育考试院。各高职院校报送的考生成果仅适用于本校预选取。

  七、预选取及签到注册。

  各高职院校须根据本校分类考试招生规章,按成果库中考生归纳分由高到低顺次进行预选取。预选取考生信息经过高职院校分类考试网上处理渠道报送省教育考试院,截止时刻为4月7日17∶00。各高职院校应在本校网站上公示预选取考生名字、预选取专业、结业中学等信息。

  文史类专业只可预选取高考统考报考科类为文史类、艺术(文)类的考生;理工类专业只可预选取高考统考报考科类为理工类、艺术(理)类、体育(理)类的考生;艺术(文)、艺术(理)类专业只可预选取高考统考报考相应科类的考生,其间我省艺术类专业课省级统考专业,只可预选取已参与2024年我省艺术类专业课统考且合格的考生;职教单招专业只可预选取报名参与职教单招考生。

  各高职院校须安排预选取考生于4月12日17∶00前到校签到注册。被多所高职院校预选取的考生,只能自主选定1所高职院校签到注册。考生有必要持自己第二代居民身份证,到自主选定的高职院校现场承认完结签到注册。预选取考生签到注册后,招生方案未完结的高职院校可请求参与递补预选取。省教育考试院将视有关院校招生方案缺额及全体选取状况,承认递补预选取院校。报送递补预选取考生信息的时刻为4月13日9∶00至4月14日17∶00。递补预选取考生有必要在本校已上报成果库中,且未到其他任何高职院校处理签到注册手续。递补预选取考生签到注册截止时刻为4月17日17∶00。

  八、正式选取存案。

  4月18日至19日,各高职院校到省教育考试院为本校已签到注册重生处理正式选取存案手续,逾期不予受理。已被预选取但未到任何预选取院校签到注册的考生,其预选取资历自行撤销,仍可参与包含高考统考在内的其他类型考试招生;现已签到注册且已处理正式选取存案手续的考生,不再参与包含高考统考在内的其他类型考试招生。

  考生前往高职院校签到注册后,由省教育考试院核准处理正式选取存案手续并公示,是确认选取资历的仅有途径。高职院校分类考试招生选取的重生,其招生性质、在校培育、结业文凭等,与参与高考统考选取的重生完全相同。

  正式选取存案后,各校要做好选取告诉书寄递、重生入学前教育等相关作业。省教育考试院将在门户网站公示各校正式选取重生名单。

  九、作业要求。

  (一)执行高校主体职责。高职院校分类考试是一般高校招生作业的重要组成部分,是技术技术人才选拔的重要通道。各高职院校是分类考试作业的职责主体,首要担任同志是榜首职责人,分担担任同志是直接职责人。要加强高校党委安排领导,健全完善分类考试作业领导机制,清晰职责执行到岗到人,保证本校分类考试顺利进行,继续稳固高职院校分类考试作为高职院校招生主渠道位置。

  (二)仔细履行规章。各高职院校有必要依照本校招生规章展开作业。不得预选取未参与测验的考生。是否预选取已参与测验考生由高职院校决议,未预选取考生原来由高职院校担任解说。不得以任何理由提早向考生发放任何方法的选取告诉书或许诺选取。禁止招聘在校学生及社会中介安排安排生源并参与招生作业,禁止向中学教师及其他相关人员付出任何用于安排生源的费用,禁止争夺生源、阻挠考生到其他高职院校签到注册,禁止替换选取名单,禁止逾期处理正式选取存案手续。

  (三)标准招生宣扬。各市、县(区)招生考试安排要采纳多种方法广泛宣扬,让考生清楚了解高职院校分类考试流程方法及时刻节点,耐性回答考生咨询。要加强对高职院校的服务支撑力度,会集展开“分类考试招生宣扬周”等活动,鼓舞契合条件的考生活跃报考。各高职院校有必要严厉依照国家和我省有关规矩,根据本校招生规章,标准展开招生宣扬活动。要活跃宣扬专业培育、工作优势以及对考生的奖赏优惠政策等。要选用多种方法,向考生清晰奉告本校文化本质测验、作业适应性(技术)测验的内容、方法、时刻和选取规矩等。禁止虚伪宣扬、违规许诺,诈骗考生入学,禁止以任何方法诽谤其他院校。

  (四)严厉安排测验。各高职院校有必要严厉依照招生规章承认的时刻、地址、方法安排测验。测验原则上应安排在国家教育考试标准化考点进行;没有建造标准化考点的校园,其考场设置应与标准化考场挨近或共同。要拟定组考实施方案,对出题制卷、考务安排、应急预案、标准化考场与保密室运用等环节作出具体安排,消除悉数或许影响测验正常进行的安全隐患,保证测验进程安全、有序。考生答卷、测验记载、成果单等资料有必要保存一年以上。考场应具有视频监控录像等根本功能,考试全进程可回溯倒查。保证试题试卷安全保密、考风考纪杰出、测验成果公平公平。

  (五)保证信息安全。各高职院校要采纳有用方法,保证所把握的考生信息不被走漏。考生个人信息只能用于本校分类考试选取,坚决根绝将考生信息交予任何安排用于牟利,不得将考生信息交予中介安排展开违规招生活动,不得以任何理由在校际间交流考生信息。各高职院校正请求本校考生的信息安全担任。任何因信息走漏导致的遗留问题及法律纠纷,由高职院校担任。考生要紧密保管个人信息,如由自己将信息走漏给无关方,由此发生与本身志愿相悖的成果,职责自傲。

  (六)严厉职责追查。各高职院校要严厉遵守国家和我省相关规矩。对在安排测验中发现的违规行为,根据《国家教育考试违规处理方法》(教育部令第33号)严厉处理。要严厉遵守“六禁绝”、“十禁止”和“30个不得”等招生作业规矩,因违规招生带来的遗留问题由相关院校承当悉数职责,并根据《一般高级校园招生违规行为处理暂行方法》(教育部令第36号)严厉处理。如查实高职院校在考生请求、测验查核、预选取、签到注册等环节存在违规行为,将禁止参与递补预选取并全省通报批评,情节严重的调减高考统考招生方案。

  请各市招生考试安排将本告诉转发至各县(区)招生考试安排,并要求各县(区)将本告诉转发至所辖范围内一般高中、中专、作业高中和技工校园等生源中学。市、县两级招生考试安排要实在加强对本地高职院校分类考试正常次序的监督,要求各生源中学实在严厉招生纪律,严厉束缚处理本校教职员工。要充沛尊重考生自己志愿,禁止中学及中学教师向高职院校收取任何费用,禁止生意生源,禁止替代考生处理请求院校及签到注册等手续,违规行为一经查实,将根据有关规矩严厉处理。


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